Jak jesień to i deszcz...no, ale skąd on się bierze...?
Dzieci miały okazję wzięcia udziału w prostym eksperymencie z wykorzystaniem procesów parowania i skraplania. Ku naszemu zdziwieniu, same doszły do wniosków. Wspólnie przenieśliśmy zaobserwowane zjawiska na cykl krążenia wody w przyrodzie. Ponadto omawialiśmy do czego jest potrzebna woda, a także trochę sobie potańczyliśmy z parasolami. Reagowanie na zmienne tempo, czy odtwarzanie prezentowanego układu ruchów, nie są nam obce????
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
